| doelgroep | algemeen |
| discipline | Theater |
| materialen | n.v.t. |
| tijdsbeslag | 1 lesuur (45-60minuten) |
| locatie | in de klas |
| kosten | 600 euro voor 2 projecten |
| beschrijving | Theatervoorstelling met aansluitende workshop voor bovenbouw primair onderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Je houdt van leuke kleding die iedereen aan heeft. Je hebt een eigen mening als je alleen bent. Je bent jezelf zoals al die anderen. Wie ben je nu echt? In Groepsdrug volgen we het verhaal van een doorsnee klas. Iedereen heeft een eigen rol in de groep en dat is wel zo prettig. Hoewel? Door de komst van een nieuwe leerling komen alle verhoudingen op scherp te staan. Want wie ben je nu echt? Durf je zelf keuzes maken of laat je dit toch weer over aan de klas. Groepsdrug. |
| leerdoelen | Dit project is een unieke manier om theater in de klas te brengen. De veiligheid en kleinschaligheid van dit theaterproject maken dat er voor de leerlingen meer ruimte is voor verbinding en verdieping. Daarnaast hoeven scholen voor dit theaterproject zich organisatorisch niet tot nauwelijks aan te passen. Tevens is erbij dit project een lesbrief ontwikkeld waardoor de docent met de desbetreffende groep het project kan voorbereiden en nabespreken. |
| opmerkingen | 1 klas (max 30 lln.) per project |
| periode | 9 januari 2010 |
Theaterbureau De Rode Loper | |
| soort | theater |
| contactpersoon | Anne ten Barge en Casper Schimmel |
| adres | Vivaldistraat 7 |
| plaats | 6815 GV Arnhem |
| telefoon | 06-54387269 of 06-29548513 |
| theaterbureauderodeloper@live.nl | |
| website | www.theaterbureauderodeloper.nl |
Het steunpunt besteedt veel zorg aan het onderhoud van deze website. De informatie die op deze site wordt verstrekt is in principe afkomstig van betrouwbare bronnen. Toch kunnen we noch de juistheid, noch de volledigheid of de geschiktheid van informatie voor welk gebruik dan ook garanderen. Indien u denkt dat informatie op deze site onjuist is, dan verzoeken wij u vriendelijk dit te melden via onze helpdesk.